Το θεατρικό εργαστήρι των Δρυάδων και Θεατρομπόμπιρων έχει αφετηρία το θέατρο, ως μια μορφή ύψιστης τέχνης που συμβάλει στην προαγωγή του πολιτισμού.
Επιδρά με ευεργετική εξέλιξη ως παιδαγωγικό εργαλείο στα παιδιά στους εφήβους και στους ενήλικες.
Η θεατρική αγωγή και κατ’ επέκταση το θεατρικό παιχνίδι, συνδυάζουν το θέατρο και το παιχνίδι και έχουν στόχο την ομαλή ανάπτυξη των διανοητικών και των συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών. Στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία οι δεξιότητες, καλλιεργούνται με το παιχνίδι, μέσω του οποίου, το παιδί ανακαλύπτει και αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον κόσμο γύρω του συμβάλλοντας στην γνωστική, ψυχοσυναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού.
Εξερευνούν τον κόσμο γύρω τους, ανακαλύπτουν και διαμορφώνουν την εικόνα του εαυτού τους, δοκιμάζουν τα όριά τους και οριοθετούν τη θέση τους στον κοινωνικό περίγυρο και τη σχέση τους με τους συνανθρώπους. Η επαφή του παιδιού με τον εσωτερικό του κόσμο, αλλά και η συσχέτισή του με το έμψυχο και άψυχο περιβάλλον του, είναι μια διαδικασία που σίγουρα θα καθορίσει τη μετέπειτα ενήλικη ζωή του αποκτώντας αυτογνωσία.
Μέσα από τον ομαδικό χαρακτήρα του θεατρικού παιχνιδιού και μέσω της διάδρασης, συντελείται άλλη μία λειτουργία, το ίδιο σημαντική με την αυτογνωσία. Η επαφή με τη διαφορετικότητα, η αναγνώριση και η αποδοχή των συναισθημάτων των άλλων, η κατανόηση της διαφορετικής αντιμετώπισης των πραγμάτων, η αρχή της ουσιαστικής επικοινωνίας. Είναι αυτό που δίνει στο παιδί μια πρώτη γεύση της πολύχρωμης εικόνας του περιβάλλοντός του και θέτει τη βάση για συνειδητές και σταθερές διαπροσωπικές σχέσεις στη ενήλικη πορεία του.
Στο θεατρικό παιχνίδι τα παιδιά:
- Μαθαίνουν να αγαπούν το σώμα τους και να εκφράζονται ελεύθερα μ’ αυτό
- Προσθέτουν “χρώμα” στη φωνητική και σωματική τους έκφραση
- Δουλεύουν την “πλαστικότητα” στην κίνησή τους
- “Ενδύονται” ρόλους, τους αναλύουν και τους χρωματίζουν με την προσωπική τους πινελιά
- Διαδρούν με τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας στο πλαίσιο μιας θεατρικής σκηνής
- Φτιάχνουν τις δικές τους ιστορίες, αφήνοντας τη φαντασία τους να τους οδηγήσει
- Αυτοσχεδιάζουν εκφράζοντας συναισθήματα και μιμούμενα συμπεριφορές
- Κατασκευάζουν τον δικό τους ιδανικό περιβάλλον και τους δικούς τους συσχετισμούς σε μια εικονική πραγματικότητα
Στο θεατρικό εργαστήρι για παιδιά ηλικίας από 3-12 ετών (θεατρικό παιχνίδι) τα μαθήματα είναι ομαδικά (έως 11-18 παιδιά) και οι διδακτικές ώρες είναι δύο φορές την εβδομάδα από 1,5 ώρα.
Δευτέρα και Τετάρτη για παιδιά ηλικίας 3-6 ετών, διδακτική ώρα 6:30 – 8:00
Τετάρτη και Παρασκευή για παιδιά ηλικίας 6-12 ετών, διδακτική ώρα 5:00 – 6:30 & 4:30- 6:00
Εφηβικό τμήμα Παρασκευή 6:00 – 8:00
Οι θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στο θεατρικό παιχνίδι είναι:
- παντομίμες,
- επικοινωνιακά παιχνίδια,
- θεατρικά παιχνίδια
- μουσικοκινητικά παιχνίδια
- παιχνίδια ρόλων και ενσυναίσθησης
- θεατρικές παραστάσεις
Σκοπός των μαθημάτων θεατρικού παιχνιδιού είναι να αναπτύξουν τα παιδιά μέσα από την θεατρική έκφραση την επικοινωνία, την συνεργασία και την έκφραση των συναισθημάτων τους.
Ευδοξία Παλιουδάκη εκπαιδευτικός , με μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή
Αφήστε μια απάντηση